Пара слов о душе и воплощениях.

Drone:

Есть два подхода к пояснению цели человеческого существования. Первый подход подразумевает, что человек это живая плоть без каких либо привнесённых извне субстанций, а его самосознание и личность есть результат работы тканей мозга.

Второй подход предполагает, что человек это плоть плюс тонкая субстанция, именуемая душой. В свою очередь душа либо воплощается в теле единожды, либо инкарнирует из плоти в плоть.

Идея многократного перевоплощения кажется логичной, ибо подразумевает длительный процесс накопления и одухотворения. Очевидно, что за 8000 лет больше шансов стать идеалом, чем за 80. К тому же, есть разного рода внешние условия, которые человек не может исправить, родившись единожды. А кто-то вообще отходит сразу после рождения, и эти существа сразу получаются идеальными.

С другой стороны, между душами, воплощёнными два раза и двести раз должна быть какая-то ощутимая разница. Одни должны отличаться от других уровнями своего ментального проявления и даже тел, и эта разница должна увеличиваться со временем. На деле же этой разницы нет. Что мы, что наши предки, что предки наших предков - все мы люди примерно одинаковые. Конечно, есть отличия по форме, но содержание одно и то же. Никаких духовно развитых суперлюдей, которые вот уже почти дошли до идеала и практически закончили цикл воплощений, мы не видим. А они должны ходить толпами.

Кроме того, в кругах, где предполагается многоинкарнационный путь движения душ, предполагает возможность воплощения в животном или даже растении. Резонный вопрос, а зачем это надо? Как воплощение человека в собачку повлияет на него в конструктивном направлении, ведь за животную инкарнацию человек никак не проявится. Много ли собачке надо? Сложно ли она думает, много ли делает? Человеку здесь негде развернуться.

Если же говорить о карме, то и здесь есть над чем подумать. Карма - это в своей сути закон справедливости. Единственная область, где он может действовать - это материальный мир. Украл? Обокрали в следующей жизни. Убил? Убили. Построил школу? После перерождения будешь учиться в нормальной школе. И так далее. В плане духовного состояния весь земной опыт не имеет никакого смысла. Жизнь человеческая - это бесконечный сериал, который заканчивается, и после него не остаётся ничего - плоть распадается. И в конечном итоге весь мир распадётся, включая Земли. И в таком случае какая разнице кто у кого что украл? На духовное состояние не влияет качество жизни, оно влияет на душевное состояние. Комфортно, хорошо, приятно - но это есть эмоции и ощущения, Луна. В результате закон кармы выглядит весьма дёшево при сопоставлением его с размахом процессов, сопутствующих перерождениям. Итак, закон кармы - хочешь жить хорошо, будь хорошим. А если будешь плохим, будешь жить плохо.

На деле же родовая карма (стартовая точка жизни, черты личности, болезни и способности) легко объясняется социальными условиями и генами.

Таким образом, обе идеи не являются идеальными и безоговорочными.

Stanis:
Drone пишет:

С другой стороны, между душами, воплощёнными два раза и двести раз должна быть какая-то ощутимая разница. Одни должны отличаться от других уровнями своего ментального проявления и даже тел, и эта разница должна увеличиваться со временем. На деле же этой разницы нет. Что мы, что наши предки, что предки наших предков - все мы люди примерно одинаковые. Конечно, есть отличия по форме, но содержание одно и то же. Никаких духовно развитых суперлюдей, которые вот уже почти дошли до идеала и практически закончили цикл воплощений, мы не видим. А они должны ходить толпами.

Пришла такая мысль, что, возможно, жизнь на Земле ограничевается определёнными рамками развития души, т.е. при достижении определённых результатов и выполнения кармических задач, следующее воплощение будет на другой планете или в другом измерении и, возможно, в другом физическом состоянии.

snow:

На счет разницы в душах от количества инкарнации не соглашусь,так как количество и качество понятия не связанные.Можно всю жизнь пролежать на диване,общаясь только с бабушкой, а можно выучить десять языков, объехать автостопом весь мир и завести тысячу друзей.Очевидно духовный уровень будет не соизмерим.Не уверен может ли человек инкарнировать в собаку,если может то это безусловно наказание и это шаг на уровень назад.Примерно как одиссей возвращаясь домой уже видя берег итаки прогневал богов и те его штормом бросили назад обрекая на многолетние тяжкие испытания.По моим данным есть программа души,выполнив которую уходишь на следующий уровень(дэвы,натхи и т.д.)Эту программу можно выполнить в первую же инкарнацию, но так как уже в ней большинство допускает кучу ошибок, то включается процесс кармы,и мы вынуждены вновь и вновь воплощаться пока все не исправим.Не обязательно все воплощения должны проходить на земле, они могут чередоваться,знаю людей у которых первые инкарнации были не на земле, а уж потом сюда их кинула нелегкая.Сам лично просмотрел свои 7 прошлых воплощений,еще 5 в разработке)) при просмотре даже можно наложить фильтр на события которые имели отношения к программе души, и понять что и где я сделал не так..При подробном анализе картинка начинает складываться, но это долгая кропотливая работа..может по этому я на нее забиваю)
То что я написал это идеальный путь по моему мнению,я бы очень хотел чтобы все было именно так..Есть второй вариант совсем печальный..Вдруг нас обманом заключили в плен материи и обрекли на роль супербатареек,вечно гоняя по кругу сансары?

snow:

Если у кого то есть опыт работы с инкарнациями, буду признателен если в это посте поделитесь своими техниками. Могу поделиться как посмотреть их с  помощью фантома, процесс весьма трудоемкий и можно выхватить головную боль на несколько суток..Был случай когда человек даже терял сознание и мы его долго не могли привести в чувства, поэтому одному лучше не практиковать..Но это все лирика, не остановят же вас - бесстрашных исследователей какие-то там мелочи)) Было бы интересно узнать, использовал ли кто нибудь астрал для этих целей..да и вообще любым наработкам буду рад.

Валера:

Моё мнение. 1) реинкарнация не должна существовать. Допустим у нас 2 души и 2 тела. 1+1 появляется ребёнок. 1вопрос откуда возьмётся душа для ребёнка? Допустим, что у нас душ больше чем тел. Ну то есть население планеты повышается, каждый получает новые тела, тогда получается, что в нашем мире должны быть и такие души которые вообще без опыта....                     

Мозг я считаю это просто многофункциональный приёмник с отдачей, то есть как рация и туда и обратно.           

Вот ещё ссылка для раздумывания)  [Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть скрытый текст] А почему бы нет? всё просто и банально))). 

Ну а вообще позиция Танка мне ближе, я не помню говорил ли я уже об это или просто раздумывал(о духе и нас как инструменте)?? Вот в Кастанеде тоже говорится, что "орёл" пожирает нас, после смерти и чтоб избежать смерти надо ему отдать копию(дубль) или наоборот. Вот всё-таки мне ближе этот подход. Дух не может быть материальным, то есть ему нужен посредник.

Drone:

Души от Творца (Бога, Абсолюта) в обоих вариантах.

Валера:

Если это так, то получается, что мы не больше не меньше просто мясо. Наш раз-ум никому не нужен, ну то есть наша уникальность, наша перзона, личность не нужна никому. После смерти просто растворится, если ничего не делать. А мы просто как программа, как домашнее животное. Вот мы берём кошку в дом....просто в своих интересах, которые кошки понятны не будут...как то так.

Drone:

В многоинкарнационных системе личность растворятеся и каждый раз получаешь новую. Хотя там могут быть какие-то воспоминания, но меняется практически всё, включая пол.

В системе, где душа проживает жизнь один раз, личность не растворяется после смерти, а сохраняется.

snow:
Валера пишет:

Моё мнение. 1) реинкарнация не должна существовать.

Мощное мнение) Как правило первый внетелесный опыт, меняет его в диаметрально противоположную сторону. Поэтому предположу что такого опыта у вас не было.

Валера пишет:

получается, что в нашем мире должны быть и такие души которые вообще без опыта....

Они и есть, как правило такие души рождаются в "сытых" и цивилизованных странах (европа,сша) с более так сказать мягким социальным климатом, в Россию такие души в основном не пускают, не справятся..Люди в первой инкарнации очень плохо ориентируются в нашем мире, не могут найти общий язык с окружающими, таких называют белыми воронами, вы их все видели и знаете. В школе именно такой инкарнант будет изгоем в классе, и далее по жизни врят ли что изменится..

snow:
Валера пишет:

Если это так, то получается, что мы не больше не меньше просто мясо.

Вот тут я убедился, что выходов из тела не было точно. Мясо лишь инструмент по транспортировке и функцианированию настоящих нас. Мы духи, которым позволили погрузится в "обезьяну" и получились человеки.

Валера пишет:

Наш раз-ум никому не нужен, ну то есть наша уникальность, наша перзона, личность не нужна никому.

Почти в точку) Наша уникальность нужна только нам самим, как бы это не звучало. Потому что наш дух не несет никаких индивидуальных особенностей, он абсолютен. Единственное как можно заставить его пережить уникальный опыт, это привить ему, что он Семен Семеныч, блондин, любит покер и женщин)

ЗлюкаКлюка:
Валера пишет:

Если это так, то получается, что мы не больше не меньше просто мясо.

Ага, поддерживаю!!! Мы просто мясо с мозгами. ХИ-ХИ-ХИ
И эти мозги нам покоя не дают. Мучают нас всё время, размышляют, есть реинкарнация ли нет, есть душа или нет? Задолбали уже. Нет бы просто жили как обычное мясо, пожрал, поспал, потрах-ся. Так ведь нет, смысл жизни им подавай. А на деле, просто какое-то серое вещество, так ведь нет же, придумывает всякую хрень. Бог, душа, личность. Да нет ничего этого!!! Просто пустота... Кто докажет обратное?!

Валера:
snow пишет:

Они и есть, как правило такие души рождаются в "сытых" и цивилизованных странах (европа,сша) с более так сказать мягким социальным климатом

Ага, это наверное те, которые из ряда голубых, которые ещё не до конца поняли свою сексуальную пренадлежность...., ну а что, вполне вероятно, голубые они же такие миролюбивые))))....

snow пишет:

таких называют белыми воронами

Белыми воронами называют людей не вписывающихся в социальную структуру. Любооого человека можно ВОСПИТАТЬ белой вороной. Не путай.

snow пишет:

Вот тут я убедился, что выходов из тела не было точно. Мясо лишь инструмент по транспортировке и функцианированию настоящих нас. Мы духи, которым позволили погрузится в "обезьяну" и получились человеки.

А с чего ты взял, что ты дух? Может ты копьютер который собирает информацию(для хозяина, духа)? Есть такие осы, которые откладывают яйцо с личинкой внутри на жуках, гусеницах, божьих коровках и когда личинка вылупляется, она начинает пожирать заживо её носителя, после некоторого времени носитель умирает, а она продолжает им питаться, пока не накопит достаточно резервов для превращения в осу. Вот почему ты уверен, что ты оса, а не носитель личинки?))) Поясни мне не понятно).

snow пишет:

Потому что наш дух не несет никаких индивидуальных особенностей, он абсолютен. Единственное как можно заставить его пережить уникальный опыт, это привить ему, что он Семен Семеныч, блондин, любит покер и женщин)

Если наш дух абсолютен, нахрена ему уникальный опыт? ;) А насчёт уникальности я согласен. Если бы всё в мире было бы однообразным, то было бы куда интереснее)), зачем нам уникальность никому не нужная, выходишь, а кругом кисель из серого цвета, который состоит из деревьев, людей, духов и всего, что ещё есть в нашем мире... :lol:  ;) Ну а вообще, когда ты читал моё сообщение, то надо было обратить на общий смысл внимание. И если не согласен, то разбивать мои доводы, а не отдельные фразы.

Валера:
ЗлюкаКлюка пишет:

Да нет ничего этого!!! Просто пустота... Кто докажет обратное?!

))) интересно, доводы интересные)) прям для философии. (да, тоже над таким задумываюсь)     Кстати не для кого не секрет, что у нас в спине точно такой же мозг как и в голове...кто умеет думать спиной?

snow:
Валера пишет:

Ага, это наверное те, которые из ряда голубых, которые ещё не до конца поняли свою сексуальную пренадлежность...., ну а что, вполне вероятно, голубые они же такие миролюбивые))))....

На счет миролюбивости голубых у меня информации нет, поэтому придется довериться твоему, видимо богатому опыту.

Наверное грустно написать 1300 сообщений на форуме по астралу, так ни разу и не ощутить что такое ВТО?

Валера:
snow пишет:

поэтому придется довериться твоему, видимо богатому опыту.

Эмпатия рулит :)

snow пишет:

Наверное грустно написать 1300 сообщений на форуме по астралу, так ни разу и не ощутить что такое ВТО?

пофиг...

Drone:

Пара слов о саморазвитии. Сейчас модно употреблять этот термин, хотя существует более удачное слово, выражающее суть - самосовершенствование. Самого себя развить нельзя, саморазвитие это миф, либо синоним слова самосовершенствование, употребляемый в быту. Бездуховный человек из себя самого не может сделаться духовным. Поэтому есть либо развитие, в частности, развитие под давлением внешних обстоятельств. И есть самосовершенствование, когда человек улучшает в себе те или иные качества.

Развитие подразумевает принципиальные изменения, в то время, как самосовершенствование - это шлифовка, стремление достижения идеального состояния в том, что уже имеется.

Edel:

То есть как ни крути, - выше головы не прыгнешь?  :)

Drone:

Покажут как, наверное, прыгнешь :)

olalilu:

Бездуховный человек из себя самого не может сделаться духовным.

А какой он по вашему , духовный человек ?

ЗлюкаКлюка:

:) А я тут на одном сайте вот такие размышления о самосовершенствовании прочитала...

"На самом деле самосовершенствование это миф, так как мы просто капли одного большого океана, и эти капли чувствуют свою неповторимую индивидуальность только потому, что их ветром сдуло с поверхности океана и они летят в разные стороны. Одни капли летят вверх и не видят океан, а другие уже летят вниз и океан становится к ним всё ближе и ближе. И единственное что можно сделать это либо не сопротивляться, стать обтекаемым и ускорить падение, либо тормозить его, делая свою внешнюю оболочку более объемной (т.е. я так понимаю выращивая эго) ."

Drone:

Игра слов - словесных ярлыков. Ну вот у меня есть функция, к примеру, могу перемещать курсор с какой-то скоростью. Я её совершенствую. Сам. До какого-то возможного уровня. А вот развить из самого себя в себе самостоятельно божественные качества, я не могу. Усовершенствовать то, чего нет, понятно, тоже. Больше поднимать могу, быстрее бегать и лучше соображать могу, задерживать дыхание более эффективно, делать больше работы за тот же  промежуток времени, лучше контролировать своё психоэмоциональное состояние, состояние ума - это могу.

Про духовность есть в теме  про параллельные миры

ЗлюкаКлюка:
Drone пишет:

А вот развить из самого себя в себе самостоятельно божественные качества, я не могу

Ну ещё есть такой вариант, что мы просто не замечаем, что в нас есть те или иные божественные качества.

Drone:

Аха, поэтому нужна хотя бы подсказка со стороны.

ЗлюкаКлюка:
Drone пишет:

Аха, поэтому нужна хотя бы подсказка со стороны.

Я думаю, что каждый день подсказывают. Вся наша жизнь является одной большой подсказкой. Только мы этого не замечаем, другим заняты. И когда человек наконец сообразит что к чему, там наверно уже сто потов сошло от подсказываний, уже просто валятся без сил и говорят, - господи, ну слава богу, наконец то дошло. :)

olalilu:

Я думаю, что каждый день подсказывают.

А нужны ли подсказки ? В каждом из нас частичка божественного . Идешь за подсказкой , значит косвенно говоришь сам себе .
- Я не совершенная личность .
- Я бездуховная личность .

Drone:

Не знаю, как бы, ну вот лично я не чувствую себя ни особо совершенным, ни особо духовным. Обычный. :)

ЗлюкаКлюка:

Ага, и я тоже, сплошная без духовность  :)  чего уж упоминать совершенство  :P
Да мой ник всё за меня говорит. Давайте уж начистоту, совершенные люди на Земле не рождаются, нечего им тут делать. У каждого столько тараканов в голове и скелетов в шкафу, что мама не горюй. А там ещё и прошлые жизни, если вспомнить, так вообще пипец. Проходим по одному и тому же жизненному сюжету фиг знает сколько раз, пока не разберемся, сплошные второгодники  :)
Да и как бы социум теперешний не особо способствует развитию духовности, в основном не благодаря, а вопреки приходится развиваться. Куча сил потрачено только на то, чтобы ограничить его влияние на себя.
Так что можно конечно сказать себе, что я частичка совершенного бога, а потом пойти и фильмец какой-нить посмотреть с чипсами и пивком  :D

Адекват:

Я совершенен

olalilu:

Обычный.

Ага, и я тоже, сплошная без духовность

Я совершенен

Вот видите .  У каждого есть выбор , просить совета или же оставить все так каковым оно является . В любом случае вы сами хозяева своего эго . Критиковать вас только вам самим .

Адекват:

Хотел вопрос написать для размышления - что такое совершенство? Но скорее всего снова останется без внимания за глупостью. Не умею задавать умные вопросы. Поэтому сразу решение. Совершенство - ответ в этимологии слова. Вроде ясно-понятно. Но все равно интересно иногда задуматься. Вот такой я философ.

Варвара:

А как вы думаете, животные и насекомые обладают душой? А бактерии?

Drone:

Самомнение и самооценка - это разное.

ЗлюкаКлюка:
Варвара пишет:

А как вы думаете, животные и насекомые обладают душой? А бактерии?

Ну у них тоже есть энергетическая оболочка, только не такая как у человека. Говорят они тоже развиваются, постепенно переходя из низших существ в высшие. Да и ещё есть мнение, что и наши человеческие души раньше были животными и вот развились до состояния человека. Ну, по-моему довольно логичная теория.

Валера:
olalilu пишет:

В любом случае вы сами хозяева своего эго

Мы не хозяины своего эго))

Адекват пишет:

что такое совершенство?

со(приставка) вершенство, как я понимаю наравне с вершенством, верхушкой.  (предпологаю)

ЗлюкаКлюка пишет:

Да и ещё есть мнение, что и наши человеческие души раньше были животными и вот развились до состояния человека. Ну, по-моему довольно логичная теория.

Не согласен). Не могу объяснить почему)).  Для разума теория логичная. Вот вопрос: письменность это прогрес?

olalilu:

Мы не хозяины своего эго))

На каком основании такие утверждения ? Почему вы обобщаете такое индивидуальное понятие под общее МЫ ? Я ведь обращалась сразу к нескольким , поэтому написала ВЫ .

Валера:

Мы, люди.  Что такое эго? Вопрос для дискусии, а не чтоб придраться), если хочешь, могу сразу написать, что думаю, ну или можно подискутировать...

Варвара:

Что такое эго, индивидуальность, душа,разум? Если на каждого микроба спускается душа, то откуда берется столько душ и как они совершенствуются, если микробы живут несколько мгновений?
Ой, а сколько тогда  сперматозоидов?более 150 миллиардов и каждый хочет быть первым и изначально внести свою индивдуальность в жизнь. А если бы всем дан был шанс родиться? Люди и живые организмы заселили бы весь космос.,хватило бы на всех душ? этих божественных душ.

Варвара:

Письменность это прогресс?
А есть такие кто сомневается?
Если бы не было письменности, то мы тут не сидели бы. Не знали бы истории, не умели б держать ручку в руке, не смогли бы передать и получить знания жили бы в каменном веке, но не смогли б рисовать наскальные рисунки)).

Валера:
Варвара пишет:

Что такое эго, индивидуальность, душа,разум?

Разум это не душа.

Варвара пишет:

Письменность это прогресс?
А есть такие кто сомневается?

Смотря с какой позиции посмотреть. Если бы не было письменности, знания передавались бы из уст в уста, было бы на много сложнее внедрить ложные знания. Далее, письменность придумали, чтоб не ("забывать"), соответственно теперь память сильно и не нужна(мягко сказать). Даже перевести на сны. Что лучьше, записывать сны или запоминать? По этому письменность прогрес или регрес это вопрос спорный).

olalilu:

если хочешь, могу сразу написать, что думаю, ну или можно подискутировать...

Спасибо . Не хочу . Сразу написать можно было и после первого моего к ВАМ вопроса . Если бы вы знали ответ .

Валера:

Гррррр)), эго это ничто иное, как внутренний диалог. Если ВЫ есть внутренний диалог, то мне ВАС жаль.

Варвара:

Разум это не душа.
Но все таки, разум хочет завладеть душой. Или цель осознанных сновидений? Не для того,чтобы контролировать свои сны и реальность? Или контролирование не относится к функции (раз)ума?
Вспомнилась игра "Испорченный телефон"- оплеванные уши, набор букв почти непроизносимых или совсем слово и близко не похоже,было слово"мир", последнему пришло слово "корова" .
Думаю, что не все мистические знания передались, скорее те которые сейчас есть это открытые новые., еще все впереди. А были б они записаны, тогда мир был бы другой ну или люди другие, ладно некоторые, которым надо.Но я все же за письменность,как прогресс человечества.
В снах же другая память,которую надо развивать, но опять таки ,как пишет кто-то.

Адекват:

Да, Валера, правильно, только не до конца копнул. Верш- , верх- это не просто высокое положение - это конец. Вершить дела - заканчивать дела. Так вот, совершенство - это с роду слову - "завершенство", завершенность. Просто со временем немного коверкуются слова для удобства произношения. Теперь, думайте, совершенны вы или нет.

Адекват:

А так ты правильно написал, со - присоединение означает.

Варвара:

За-вешение, со-вершение -просто гениально, Адекват! Я люблю копаться и переворачивать слова, но до этих бы не скоро добралась.лет 5 сэкономила  :D  .

Валера:
Варвара пишет:

Или цель осознанных сновидений? Не для того,чтобы контролировать свои сны и реальность?

Контролируя свою реальность, контролируешь свои сны. ;)

Варвара пишет:

Или контролирование не относится к функции (раз)ума?

Раз-ум, молодец))! Цель раз-ума раскладывать всё по полочкам...логика. Структуировать. Разбивать на составные кирпичики.

соответственно разум не хочет завладеть душой. Разум это инструмент...

Варвара пишет:

В снах же другая память,которую надо развивать, но опять таки ,как пишет кто-то.

Вот интересно почему во сне есть память и именно столько, чтоб человек не задался вопросом, а не спит ли он? (я не знаю ответ)

Адекват пишет:

только не до конца копнул

Я не копал)), просто логически разбил слово.

Адекват пишет:

Просто со временем немного коверкуются слова для удобства произношения.

Для удобства ли? А так согласен).

Edel:

Письменность это прогресс?
А есть такие кто сомневается?

Сомнения. Потому что письменность необходима для сохранения и передачи информации если нет другого способа этого сделать. Например, брать инфу напрямую из банка данных или телекенез. Отсюда, и вывод, что письменность - это некий промежуточный способ передачи информации. А до прогресса еще далеко.
Вот, научитесь передавать мысли и картинки хотя бы через сны или астрал друг другу. Ведь часть бывалых здесь как раз и стремиться это сделать.  :rolleyes:

Варвара:

Телекенез хорош для отдельных личностей, а для человечества в целом это может стать регрессом. Это насколько осознанным должно быть общество, чтоб не вредить друг другу... Всегда найдутся те, кто захочет контролировать массы и властвовать.Это надо перепрыгнуть религию.То есть человечество сразу "вдруг" не научится обладать телекинезом, только кучки. А может конечно и не стать регрессом, что-то я совсем не верю в регресс, есть только движение вперед от простого к сложному.
А записывать информацию можно еще на диски-звук и изображение.
Вот только, я думаю, что если есть записывающие приборы, то и в природе должно быть "это", то что записывает.,например, вода передает информацию,только считывать мало кто умеет, но может информация, а точнее события записываются и на магнит и еще на что- нибудь,воздух, и в будущем люди смогут смотреть как было на самом деле с самого начала начал. Но пока хоть что-то можно читать, пусть даже буковки, передающие смысл.А вот во сне читать нельзя, бардак просто,надо все раставить по полочкам и внести логику(ясность))).
не понятно, почему на форуме многие против логики,эго,разума?       :/

Валера:
Варвара пишет:

Вот только, я думаю, что если есть записывающие приборы, то и в природе должно быть "это", то что записывает.,например, вода передает информацию,только считывать мало кто умеет, но может информация, а точнее события записываются и на магнит и еще на что- нибудь,воздух, и в будущем люди смогут смотреть как было на самом деле с самого начала начал.

Так за счёт магнита и программируют.  Земля кстати тоже большой магнит)). ;)

Варвара пишет:

не понятно, почему на форуме многие против логики,эго,разума?       hmm

Вот типичный стереотип который я очень часто замечаю у людей). Если ты не за, значит ты против...)).  Варвара, а кто против?)      Просто надо не забывать, что разум это инструмент, а не возвышать до "хозяина".  Разум нужен в повседневней жизни и для выживания.имхо   



Ну вот ещё например простой пример работы разума. "Ты" узнал про астрал(это для тебя ново) ты узнаёшь, раскладываешь всё по полочкам, разбираешь на отдельные кусочки. Закончил? Разобрал? Всё. Процесс закончен, на этом останавилось, больше тебе не интересно, уму нужно следуещее, что он может разобрать.Раз-Ум всю дорогу, только это и делает). По этому столько людей, которые узнав интересные вещи, вначале загораются, а потом тухнут(когда уму становится не интересно, безразлично)

Варвара:

Кого программируют и как? интересно узнать об этом больше.
Или За или Против, удержаться на середине, пожалуй, самое трудное и не к кому не примкнуть.
Также происходит не только с астралам, но и в любой области- наука,работа,спорт,учеба,семья и тд., везде рутина, надо попотеть,прежде,чем чего-то добиться.
Разум- инструмент или хозяин? А вдруг что-то большее? Может вся эволюция живых и не живых- это эволюция Разума?. :rolleyes: .

Izi:
Варвара пишет:

Разум- инструмент или хозяин? А вдруг что-то большее?

У человека есть так-называемое "сознательное" (мир толстых восприятий) и "бессознательное" (мир тонких восприятий). Первое помогает разобраться с тем, что лежит на поверхности, и в буквальном смысле доступно глазу. Второе же - это наша интуиция и ощущения. Самое интересное, и правильное, когда ты подчиняешь своё бессознательное разуму. В этом случае они сливаются во единую конструкцию, мощь которой в разы больше развитых по отдельности "разума" и "интуиции". Достигается колоссальная синергия.

Простой пример подчинения бессознательного. Есть невербальное общение, или "невербалика". Человек, ведя себя определенным образом, совершая определенные движения, жесты, мимику, может быть лидером коллектива. Ты пришел в компанию знакомых, провел в ней всего 5 минут и уже понимаешь, чьё мнение тут самое главное/важное/ценное. Возведя понимание данного вопроса на сознательный (т.е. обрабатываемый логикой мышления уровень) тебе открывается новый мир. Ты можешь стать первоклассным актером/шпионом, лепя из себя личность, которой ты не являешься. Или же просто получаешь умение раскусывать остальных.

Нет смысла отбрасывать полученные знания. Информация ресурс ценный и просто так не дается. И если уж человечеству дано понимание того, что существует сознательное/разум и бессознательное/интуиция/дух, то нет смысла мериться писюнами. Лучше задумать о том, как правильно сложить и добиться синергии :)

Edel:
Варвара пишет:

Телекенез хорош для отдельных личностей, а для человечества в целом это может стать регрессом.

здесь вообще сложно сказать с позиции обыного человека что я вляется прогрессом а что регрессом для человечества, и еще важно знать о чем имменно речь: о духовном прогрессе или о техническом. Здесь может и оказаться, что второе затормозит первое, и в конечном итоге человечество окажется в регрессии. Тема сложная...

Варвара пишет:

А вот во сне читать нельзя, бардак просто,надо все раставить по полочкам и внести логику(ясность))).

Кстати, я  до недавних пор тоже была удивлена как это люди могут что то читать во сне или рассматривать детально образы, сохранять их в памяти. А недавно оказалось, что и я могу. И читаю, и пишу.

Валера:
Варвара пишет:

Кого программируют и как?

Я говорил про компьютер

Izi пишет:

Самое интересное, и правильное, когда ты подчиняешь своё бессознательное разуму. В этом случае они сливаются во единую конструкцию, мощь которой в разы больше развитых по отдельности "разума" и "интуиции". Достигается колоссальная синергия.

Думаю здесь ошибка. Прямой пример подчинением разумом бессознательного. Это когда видишь привидение и пытаешся загнать его в физические рамки, представляя например, что оно из остатков плазмы или ещё чего. Это не правильно. В этом и проблемма. Вы когда влюбляетесь вы это как делаете?))  Вы же не даёте описание чувству которое невозможно описать, то есть разум не может загонять в рамки необъятное...

Валера:

Разум ограничен,

Izi:
Валера пишет:

Думаю здесь ошибка. Это когда видишь привидение и пытаешься загнать его в физические рамки

Видимо, я не совсем полно изъяснился :) Синергия достигается при совместной работе. В этом случае разум не то, что бы подчиняет бессознательное...он берет всё лучшее из него и замещает собственные пробелы. Например наша интуиция. Мы не знаем точно, как она работает. Но вещает она постоянно, а вот слышать её получается не всегда. В случае синергии, мы не задаемся вопросом "а как это работает", не пытаемся игнорировать её позывы или идти им наперекор. Нет, напротив, мы используем плоды её работы в своей жизни. Совместная работа "головы" и "мира ощущений". Когда чувствуешь опасность, можно забить на ощущения, а можно обратить внимание. И насколько открыт твой разум к таким "совместным" работам, зависит только от тебя самого.

Мы сами ограничиваем себя, а "бессознательное" постоянно намекает на нашу безграничность. Вообще это довольно объемная тема, и в паре постов её не уместишь. Люди книги пишут на эту тематику :)

snow:

Валера, из тела то получилось выйти?

Валера:
Валера пишет:

Прямой пример подчинением разумом бессознательного

...Это когда человек думает, что раз есть внетелестный опыт, то значит человек автоматически перерождается....  Snow, надеюсь я ответил на твой вопрос?)

Izi пишет:

И насколько открыт твой разум к таким "совместным" работам, зависит только от тебя самого.

Да, да, не хотелось придераться, просто хотел чтоб Варвара всё правильно поняла). С этим согласен. Разум надо открывать. Когда разум не достаточно открыт, а бессознательное "наступает", когда разум не готов, он может и "перегореть", начнёшь всякие теории выдумывать. Разум ищет всему логическое обяснение. Вот вам и теория перевоплощения..., вот вам и парралельные миры, ну и так далее,

Валера:

В первом предложении, вопросик не поставил. Там 2 вопроса.

Варвара:

Воображение- это свойство разума?
Хорошие учителя в школе учат детей быть внимательными, логичными, видеть мелочи,развивают воображение, зубрить на изусть и забивать ум уходит в прошлое.
Валера писал, что не знает почему во сне не хватает  памяти, чтоб осознаться. У меня только один ответ-память свойство ума, а ум спит,поэтому нужны супер усилия, чтобы вспомнить.У Edel развита память и внимание во сне, думаю, что в жизни она умнее своего окружения и наблюдательней. 
Может кто согласится,что люди с живым интелектом встречаются редко. Обычно человек предпочитает думать штампами, даже не им придумаными, и не задается вопросом "почему?", если он это делает, то  он будет развиваться дальше и придет к мысли, что не все есть правда.Все дети очень любознательны, отсутствие вопросов у ребенка, говорит о умственных проблемах. А сколько взрослых, которые остановили свое развитие, приняли мир как должное, причем низкого качества, углубились в свои проблемы и зациклились на себе.Подозреваю, их внутренний диалог состоит из 2-3х предложений, озвучивающий, что все вокруг уроды и козлы. Полагаю,что огромная масса людей просто психически больна.
Внутренний диалог он не только враг духовного тела человека, но также враг разума.Разум человека должен быть чист от эмоций и вд, спокоен, наблюдателен, обучаем,критичным, логичным, помнить опыт, точнее обладать памятью и постоянен. Для меня как раз не хватает его присутствия.

Варвара:

Раз     -     :D     -    Ум
Валера, как будет на немецком разум? И из каких слов состоит?

snow:

РАЗУМ это от латинского ratio (по официальным данным) а вообще РА(РАЗ) это от санскрита, что-то типа силы просветления(божественной мощи), слово разбойник между прочим имеет тоже происхождение, то есть человек, который ведет бой с помощью энергии РА, благодаря коммунисто-массонам русский язык весь переипали, и навводили ложных толкований.

p.s. нифига ты мне Валера не ответил

A50kali5sis:

Snow какой нах... бой !  ты поменьше книг читай ,тебе такую шнягу в лоб вобьют эти книги,доверяй себе а не  грёбанным практикам и чьим то написанным на бумагу мыслям и выводам. ;)  И не будь патриотом ! это иллюзия =)

Валера:
Варвара пишет:

Хорошие учителя в школе учат детей быть внимательными, логичными, видеть мелочи,развивают воображение, зубрить на изусть и забивать ум уходит в прошлое.

Давай примеры, а то я 50 на 50 согласен и нет).

Варвара пишет:

Воображение- это свойство разума?

Нет, наоборот. Разум-логика, воображение свойство "бессознательного". Например. Мы спим, видим сны, для разума это не реальность. Вот он начинает думать, складывать цепочку... А почему мы видим сны? Но разум этого не может понять, потому как сны относятся к подсознательному. Но если человек(а человек мыслит разумно) продолжает искать ответ на этот вопрос, то есть разум ищет ответы и пытается найти логичное пояснение. Вот и получается, что человек вдруг начинает верить в парралельные миры(по концепции соображающего. Просто подходит под пример), потому как для разума это складно, логично...подходит.             

Или вот человеку трудно согласиться с тем, что во время вто он покидает тело. То есть разум не знает вто, а когда узнаёт, то у него куча вопросов. А как так? Такого не может быть! Может это моё воображение? Это же не возможно! Далее идёт следуещее. Если человек повторяет пару раз вто, то разум ничего не остаётся как согласиться, но он продолжает искать в этом логику, последовательность, в итоге он ищет, то с чем может смириться, например объяснение, что во время вто, всё действие происходит в голове. Разум можно учить. И нужно подготавливать. Когда у человека неподготовленный разум, он оказывается в большинстве случаев в псухушке, но в основном он придумывает СВОЮ теорию, историю или перенимает чужую. Как ему удобней.

Edel:

что такое "вто"?

Валера:
Варвара пишет:

Внутренний диалог он не только враг духовного тела человека, но также враг разума.Разум человека должен быть чист от эмоций и вд, спокоен, наблюдателен, обучаем,критичным, логичным, помнить опыт, точнее обладать памятью и постоянен.

Нее). Ты сейчас пишешь за счёт вд, также как и я. Он не враг, он тренер)). Стань наблюдателем, ты же не должна делать, то что прийдёт в голову). Оставим пока эту тему. Ты читала Кастанеду?

Варвара пишет:

Валера, как будет на немецком разум? И из каких слов состоит?

Там нету такого, чтоб дословно перевести. Вот эти 2 слова больше всего подходят, но не из двух, а каждое слово к разум.Denkverm?gen-умственные способности, Verstand-рассудок.   Как не странно разум ещё переводится как дух, но это не правильно. Разум это не духовные способности.

snow пишет:

РАЗУМ это от латинского ratio (по официальным данным)

аргумент, довод, соображение, разум, логическое мышление, мера

Что такое мера? ;) вопрос для размышления.

snow пишет:

а вообще РА(РАЗ) это от санскрита, что-то типа силы просветления(божественной мощи)

А может имеется в виду первый ум? :)

snow пишет:

p.s. нифига ты мне Валера не ответил

Ну так прочитай мою тему и сделай сам вывод. http://coma.su/talk/topic2155-pomogite- … vetom.html

Валера:

Вто: вне телесный опыт

snow:
A50kali5sis пишет:

Snow какой нах... бой !  ты поменьше книг читай ,тебе такую шнягу в лоб вобьют эти книги,доверяй себе а не  грёбанным практикам и чьим то написанным на бумагу мыслям и выводам.   И не будь патриотом ! это иллюзия

А в чем тут шняга? Все логично, и книг чем больше прочитано, тем лучше, просто нужно верные выводы делать. Патриотом себя никогда не считал,какой смысл любить определенный участок суши на земле, коли она вся моя) Насильно никого переубеждать не буду, просто делюсь знаниями, ваше дело счесть это бредом и забыть, либо прислушаться и сделать выводы.

Варвара:

Иногда слова это слова, а иногда и даже чаще -это больше,чем совпадение. Поддерживаю  snou.

Варвара:

ВТО - Всемирная Торговая Организация.
ОВД - Отдел Внутренних Дел.

Варвара:

Какие интересные слова Denkverm,Verstand. :D 
Den или Gen?(впрочем неважно); берем другую часть слова verm- здесь перевод не нужен, добавим букву а и получаем вера(м).Все вместе- умственные способности,вера и буква „м”в конце- буква смерти(мор,смерть Марс (бог войны),морг,мрак,даже мрамор подойдет). Теперь осталось логически их связать.
Verstand- также добавляем "а"- vera; stand - должно значить „стоять”.
Буквы "ст" означают стояние,что-то закрипившееся- стол, стул, стена, стенд,стелла, стопа,страна, постройка.
Получается вера, стоявшая на прочной основе.
И перевод "Дух", на мой взгляд весьма подходит.

Валера:
Варвара пишет:

И перевод "Дух", на мой взгляд весьма подходит.

На Русском подходит. На Немецком так не говорят. Да слово так переводится, но это примерно как разум назвать интелектом, похоже, но не то. Самого "разум" в Немецком нет.

Варвара пишет:

Получается вера, стоявшая на прочной основе.

Не знаю как ты там складывала)), сильно не вникал. Но то что получилось впринципе подходит под разум)). Например, сначала допускаем, потом верим, потом закрепляем, потом мы уже относимся как к само-собой разумеющееся. Ещё пример. Когда люди думали, верили, что мир стоит на 3 слонах и черепахе, это было тоже "вера стоявщая на прочной основе" и когда пришёл чувак и сказал, что земля круглая, то разум был не готов поменять свою вснпо(предложение выше) на новое и только после долгого времени и доказательств, разум принял новую инфу как должное. И тут разговор не про коллективный. Ты не ответила на мой вопрос, читала Кастанеду?

Адекват:

Ничего себе Варвара... ""ст" означают стояние,что-то закрипившееся". А знаете почему? Потому что Т  в буквице означает "твердо", а буква с - присоединение, как уже говорилось. Так и получается.

Валера, мера - "ме" означает деление, раздел, граница, СЕРЕДИНА. 
Примеры: межа и немецкое "митте" - середина, сам предлог "меж", мембрана, мейоз, метр, мельчить, мельница, ме-длить, ме-диум ( МЕДИУМ - вообще посредник, середина, среда, обстановка, в которой что-либо думается. А по мне Ме- между, ДИ- двух, ну и ум - окончание существительных. Т.е. Получается медиум - "между двух миров")

snow:

Мощная у вас дискуссия завязалась, только тема топа совсем не о том. Есть у кого, что по сабжу сказать?

Варвара:

Именно о душе? Ну так мы таким способом подбираемся   :lol:
А у тебя есть что? Так говори!

Варвара:

Адекват,как ты вовремя со своим"МЕ" появился, я как раз искала и думала, что оно могло значить. И "Т" не подумала разделить с "С".Я второй день этим интересуюсь, как говорится: "Наступила лишь одной ногой, а в воде уж по уши." Может знаешь и про"РЕ" ?  у меня уже есть мысль про нее, интересно с твоим ответом она совпадет.
”””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””
Вот тебе и магия слов, Валера, о которой говорил Дон Хуан .   ;)

Адекват:

Ну про РЕ - пере-, что-то делать повторно, отражать, возвращать. Слов-примеров думаю сами достаточно навспоминаете. Только пару рассмотрю:
Реальность - отражение, возвращение альности, (ал, аль - все (лат.all); ность - пишут что ось, еще и наивысшая и Навная (НАВЬ))... Т.е. Реальность - Отражение, копия (или возрождение? Может настоящая альность исчезла) всего, что только существует и может существовать в мире, т.е. ВСЕОБЪЯМЛЯЮЩИЙ такой термин.
Регалия - отражение, символ царственности.

Варвара:

Ме-ра =  раз-ме-р; раз-ум = умзра  :lol: ,умзр(еть), узреть .
Раз - ра+аз.
Ра -божественное, небесное.
Аз- первое.
Ме-ра,размер - разделение на первичное,состовляющие, изначальное.
Вообще "Ра" очень много в русских, словах, думаю и в иностранных тоже.
Ве-ра -ведать(веды(знание))  бога (Ра).
Ра-дуга - божественная(небесная) дуга.
Рай - место бога (Ра)
Красота- краса -красна девица, то есть красива, а не цвета красного, хотя красный тоже сюда подходит означает божественное,яркое.
Яркий, яростный (полный энергии), ярый, Ярило (бог солнца). Думаю эти слова тоже относятся к "РА", если звук "Я" разделить на "Й- А", то получится, что буква "Я" последняя в алфавите, но она же и переходит в первую букву "А".
Где-то прочла, что Ра- это солнце,время,бог, а "АР"- это под солнцем.
Получается, что у армяней полно слов связанных с богом и имеющих"РА": Ара  :lol: ,  Арарат- вообще голову сломаешь,вместило себя и под небом и бога и "Т" .
У мусульман Коран- книга познающая бога.
У египтян бог Ра ( бог Солнца), фа-ра-он(наделенный божественной властью),пи-ра-мида и наверно есть еще.
В Индии тоже много слов с Ра, даже может и больше.
Если Славянские и Германские языки родственные и относятся к ариям,что кстати, тоже имеют "Ар", то откуда у арабов столько "Ра"? Это совпадение?
Есть еще несколько интересных слов:
Ра-с-свет- божественный свет, если произнести слово шепотом, то получится "ра с фет" и если поменять местами, то получается "сфеТра",буква "Т" видимо потерялась, осталось "сфера"  .
Ро (Ра) ссия, пРавда, обРаз.
Вале-Ра, Вар-ваРа,  :lol:  ,думаю "а" посередине потерялась со временем, должно быть ВаРа-ВаРа.
А слово АстРал ?!

Варвара:

Ре - реклама,реальность,решение, регалия, река(ручей уже не-то, что- то маленькое, журчащие ) , ремесло, решето,религия ,регламент,речь, репетиция,резать-что-то их объеденяет, решительное, резкое, мощное, как кулаком по столу.

Адекват:

Ай да Варвара, во даешь!) Про Ра так и есть. Все слова с буквой Р резкие, как и само слово "резкий".  :D
Астрал, как и остальные похожие слова: астрология, астрономия происходят от astra - звезда. Если еще разбить, то получится as-t-ra - "как бог (свет)". Астрал - как "сияющий" можно перевести.

Адекват:

Или божественный (РА - свет, бог)

Варвара:

И тогда получается, что Разум означает свет над умом или просветление.
””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””
Религия и регалия- как похожи эти слова и суть в них одна.
””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””
”Астрал” еще можно подогнать, как место, обилище бога Ра.Слово  совсем новое, но по сути подходит.
Каждая буква что-то обозначает,это просто магия.Откуда они взялись вообще?
Почему похоже евроиндийское Ра на африканское Ра? Просто совпадение?

Izi:

Варвара, по поводу твоего поста, чему в школе учат детей:
Это массовая логика, которой учат в массовых школах. У меня есть сосед, семья которого очень богата. Друг, как и я, учился как все. А вот его сестры младшие ходят в специальную школу, где платят по 40к в месяц за обучение. В классе 5-10 человек. И я смотрю на этих детей, сравниваю с их "обычными" сверстниками и с собой в определенные годы - разница пздц колоссальная, в пользу школы "за 40к". Дети знают, что такое "мыслить штампом", но они это не делают. Они видят мир по другому, они не боятся что-то делать, высказываться, играть, танцевать. Нет никакой застенчивости, замкнутости, расторможенности - дети воспитаны, умны. Их разум и сердце не просто "раскрыты" для всего нового, но и раскрываются еще больше.

Успешные и богатые мира сего даже книги пишут на эту тему. " - Хотите что бы ребенок вырос одаренным, умным, открытым и успешным? Вообще не отдавайте его в школу."  Что бы понять смысл этой фразы, нужно усомниться в том, что если "ты как все", то что-то не так. А это сложно, у нас это выбивают с первых классов :)

И вот представь себе ситуацию: Ребенок идет в обычную школу, его начинают там ломать (в буквальном смысле слова). Цельными остаются единицы, около десятка в сомнениях и с желанием разобраться (в числе которых был я), а остальные как спички... И вот человек взрослеет, и ему говорят "поцык, ты всё понимаешь не правильно. Тебе врали. Но ты уже закоксился конкретно, поэтому тебе придется себя ломать. Опять". Это настолько тяжело, что при одной мысли о тех душевных страданиях шлют куда подальше. И именно здесь заключается выбор воплощения - встать на путь реализации задач, с которыми ты сюда пришел, или нет.

Izi:

Дальше, по поводу того, почему человек не помнит сон:

В компе есть два вида памяти: Жесткий диск и оперативная. Или долговременная и кратковременная соответственно. Всё, что обрабатывает оператива, называется "буфер обмена".

В школах нас всегда учили откладывать всё в долговременную память, практически не развивая кратковременную. Единственной попыткой развития последней были изложения (когда текст прочитал 1-2 раза и должен переписать по памяти) и диктанты по письму. Конкретно у нас еще были аудиокассеты при изучении английского. Но посмотрите в общем - "оперативу" тренировали ужасно. В результате мы привыкаем к состоянию, когда кратковременная память практически не задействована.

Когда мы спим, долговременная память отключена. Человек существует только "здесь и сейчас" в своём сознании, поэтому сон в большинстве случаев не запоминается. Но если тренировать "оперативу", то не только возрастет колличество информации, которое она может держать, но и колличество этой инфы, время её храниния. И самое главное - мы сможем в наш буфер обмена за единицу времени накидывать громадную информацию.
Кратковременная память ярко выражена у разведчиков. Выглянув из окопа на секунду они "срисовывают" местность и стоящие на ней объекты с великолепной точностью. А потом, выполнив задачу, инфа-мусор тут же выкидывается из головы, бесследно. Это, кстати, было весело обыграно в финальной битве в фильме "Железный человек 3".

Сны откладываются в нашей оперативке. И чем сильнее она развита, тем детальнее помним сон.
ОЗУшку развивают паркурщики, и стрит-ранеры, гонщики, студенты перед сессией, которые за 1-2 дня (а иногда за 5-6 часов) запихивают в голову 2-3 тома по предмету. И люди с кратковременной памятью очень креативны :)  Они не способны процитировать лишний раз Шекспира или Гамлета. Зато они очень здорово ориентируются в позициях "здесь и сейчас", будь то работа, веселая кампания (как правило такие самые шутники), или сон :)

Адекват:

Варвара, как думаешь, противоположный по смыслу слогу РА какой?
Izi, не могу пока мысль сформулировать. Не в школе дело. Многие, кто отказывались туда ходить, не стали миллионерами, а наоборот - скатились ниже некуда. Главное - это окружение, в котором формируется личность.
Раньше, вообще, как без школы? Интернета не было. Сам представляешь? Родился, мамка с папкой рассказали, поведали, что знают, ты кое-как че-то понял, а что дальше? Тупик. Либо сначала придется велосипед изобретать. А школа и прочие социально-научные институты дают тебе возможность воспользоваться их наработками, тем самым ускоряя процесс развития и помогая достичь новых вершин, они дают тебе понимание процессов в направлении усложнения материала. Тем самым у тебя в голове складывается картина мира, в которой потом становится понятно, что в ней было неправдой и лишним. Короче, без школ - никак!
По поводу оперативной памяти, есть идея, чтобы весь хостинг в интернете осуществлялся с помощью  оперативной памяти. Это значительно увеличит скорость выгрузки данных с серверов.

Edel:

Да, про ломку в школе это еще мягко сказано...

Я знакома с несколькими людьми которые в школе вообще не учились, их учили родители по книжкам, давали только основы. Им сейчас от 15-30 лет, кто-то уже получил проф образование. Люди неглупые, но далеко не свободные в своих мышлениях, так как на них бОльшую часть оказала влияние религия, люди в их окружении и традиции. Никто не ломал их так как в советских школах, но окружение и традиции сказались, тоже есть комплексы и бояться иной раз сделать какой то шаг в жизни.
Школа может быть жестокой, пытаться всех выстроить по одной шеренге, но если родители грамотные и окажут бОльшее влияние чем школа на воспитание ребенка, то школа для такого ученика будет типа "галочки", и ребенок научиться фильтровать информацию и порой игнорировать. И наоборот, школа может быть хорошей, а родители уроды... Окружение важнее.

snow:

IZI, ты просто красавец, готов подписаться под каждым твоим словом, побольше бы таких людей, мыслящих.

snow:

[

Адекват пишет:

Многие, кто отказывались туда ходить, не стали миллионерами, а наоборот - скатились ниже некуда.

А многие стали. Лично я закончил школу с двумя четверками, остальные пятерки, но до миллионера мне еще очень долго.

Edel пишет:

Раньше, вообще, как без школы? Интернета не было. Сам представляешь?

Раньше славяне весь процесс обучения строили на сказках, в которых был глубокий смысл и жизненные ситуации, из каждой такой сказки ребенок должен был самостоятельно делать выводы.(сказка ложь да в ней намек..)

Адекват пишет:

А школа и прочие социально-научные институты дают тебе возможность воспользоваться их наработками, тем самым ускоряя процесс развития и помогая достичь новых вершин, они дают тебе понимание процессов в направлении усложнения материала. Тем самым у тебя в голове складывается картина мира, в которой потом становится понятно, что в ней было неправдой и лишним. Короче, без школ - никак!

Большей ерунды в жизни не слышал, сам то ты достиг вершин понимания? сложил картинку мира? все тебе стало понятно?
У меня университетское медицинское образование, но я понятия не имею о том, какие процессы происходят в нашем мире, что есть правда, а что ложь. Я шесть лет изучал трупы людей от анатомического до молекулярного уровня, но не приблизился к пониманию жизненных процессов ни на миллиметр. Ты хоть представляешь, кто и зачем пишет все эти учебники для школ и вузов??? И какие цели у этих людей? А главное кто это все финансирует? Про Сороса слышал? А в курсе что большинство российских школ используют учебники, создание которых было профинансировано его (Сороса) фондом. А теперь ответь, зачем американскому миллиардеру дарить учебники русским школам? Может потому, что лучше рабов воспитывать с детства? Живешь в своем розовом мире, так и живи, чисти зубы фтором, бери кредиты, верь в террористов, но не пытайся навязать остальным, что это благо.

Варвара:

Согласна и с Изи и с Адекватом и с  Адель на счет обучения.
И сказки можно на ночь читать детям, как раз полезно и воображение
развивается и умение рассуждать .Про сказки, вообще, :)  можно отдельную тему открывать для обсуждения добра и зла.
Но на них,думаю, не уедешь. Я общаюсь с многими людьми и с теми,которые не учились и сами не развивались, общаться можно только на уровне жестов. Те кто сами по себе умнее, они понимают, что что-то прохлопали и теперь карабкаются наверх, а потом сново падают.Так что, думаю, образование должно быть просто для того,чтобы уметь общаться и понимать положение вещей.
Вспомнила подруга есть, сама по себе рассудительная и интересная, но как загнет что-нибудь)), говорит:„А в Чернобыле нет никакой радиации,грузят народ!” Я ей говорю:„Ну так поезжай на отдых, позагораешь, места красивые,дикие и парня возьми!”Она согласилась. Но тут, не хватило денег,т.к.без образования не устроишься на работу,где нормально платят.

Izi:
Варвара пишет:

позагораешь в Чернобыле, места красивые

:D  :D  :D

Адекват пишет:

Раньше, вообще, как без школы? Интернета не было. Сам представляешь?

Мсъе, вы правы как никогда. Раньше так и было, и школы были местом просвящения. Но это раньше.
Если тогда информацию доставали, как в СССР продукты, то её тут же откладывали в долговременную память, пытаясь заучивать тексты наизусть. Дух тех времен формировал определенный архитип человека, выдвигая определенные требования.
А теперь зерно. 21 век, с развитием интернета, коммуникаций, и прочего, предъявляет новые требования к "современному" человеку. Дух времени другой. Вся информация мира находится в на расстоянии вытянутой руки. Долговременная память перестает быть столь востребованной. Даже в универе уже учат не зазубривать наизусть учебники, а учат работать с литературой. До инета еще не дошло, но прийти на экзамен, обложиться перед преподом конспектом лекций, учебником и парой методичек и решить поставленную задачу - вполне нормальное явление. Ты должен уметь использовать то, что накоплено до тебя, потому как вместить в себя накопленное уже не получится. Мир глобален, а знания бесконечны. Твоя задача вычленить суть, зерно, из огромных потоков информации и уметь его использовать. Вот каковы требования к нам, людям на сегодняшний день.

Сейчас происходит надлом стереотипов. Если раньше школа была единственным источником информации, то полученные в ней знания воспринимались как истина в конечной инстанции. А что сейчас? Сейчас есть и школа, и электронные библиотеки, и Википедия на худой конец.
Однажды я с преподом чуть не рассорился в край после лекции. Он сказал, что "электрон - частица неделимая. Меньше её не существует". После я подошел к нему побеседовать. Я ему "эй, чувак, ты брешишь", а он мне "эй, сынок, здесь я преподаватель. И как я сказал, так и будет". Он составил свой курс лекций в 86ом году, и вот уже который десяток лет его начитывает. Я заметил его отсталость. Да, препод он хороший, но этой отсталости он учит остальных. Во многих школах используются старые подходы к обучению. То новое, что пытались вводить, полное дерьмо, т.к. составляли люди не грамотные( или просто для подготовки людей, которые должны встать за станок). Я был в школах и видел это - дети выйдут не просто идиотами, но и недалекими. А нормальные методики, грамотные, учитывающие многогранность современного мира - добро пожаловать в школу "за 40к в месяц" :)

Варвара:

Всех отсталых и недалеких в Чернобыль на отдых.
:lol:  ,весело у вас там.
Но обучение, это еще и общение, оно не меньше важно.Хотя..,отучится парень через интернет, потом найдет работу через него же, найдет невесту, женится.Вот тут вопрос „Как они встретятся?”, все равно, хоть раз в жизни придется ему выйти. Но может так и надо, людей в мире все больше, если каждый будет у компьютера, то места хватит на всех, рождаемость упадет и в итоге человек сам уменьшится и переместится в компьютер. Может оно к лучшему.
Главное, чтоб дети не верили закостенелым учителям и проверяли инфу самостоятельно.

Варвара:

Противоположное РА будет АР. Если Ра -это свет,бог,то  Ар - это под светом, под богом., например: арбуз. 
А если противоположное по смыслу, типа мрак и разрушение, то думаю это КА.
Недаром у ворона репутация зловещей птицы, потому что зло вещает.
А она может только каркать.КаР КаР, может это означает „Сгинет свет”.
Есть такие слова: кара, Кащей, карга, каряга, калечить, Кали, катастрофа, кандалы, карнать,кастрат, картавить, катарсис (для меня это ужасное слово) , каиться, казнь, каюк, казус, капут,конец, кошмар, калатун, карлик,каратышка,окачурился.
А ты как думаешь?

Izi:
Варвара пишет:

найдет невесту, женится.Вот тут вопрос „Как они встретятся?”

А вот это уже не твоя задача и не твой вопрос. Если будет нужно, встретятся обязательно :) Твоя задача, как человека, возжелать и правильно попросить. А вот "как", "каким образом" и.т.д. оставь в покое.

Настоятельно рекомендую посмотреть фильм "Секрет" студии Prime Time production. Это даже док.фильм объясняющий кое что нежели художественная картина. Море вопросов отпадет моментально :)

Валера:
snow пишет:

Большей ерунды в жизни не слышал, сам то ты достиг вершин понимания? сложил картинку мира? все тебе стало понятно?

Ты просто не понял, что он написал. Он имел в виду, что надо обе стороны медали увидеть, прежде чем судить о чём то. 


Школа учит по определённой схеме, никому  ваш интелект не нужен), тот кто будет умничать, может умничать, но оценку будешь получать за тот материал которому учил учитель и даже если учитель тупой дальше некуда(а я как то разговаривал с такой учительницей, у которой своей точки зрения не было, она отвечала шаблонами, я заранее знал, что она скажет), он оценивает то чему ты от него научился. Я в этом на протяжении многих лет раз за разом убеждался). ;)

Edel:

Кстати про школу и про методы обучения. Мне довелось учиться несколько лет по методике Льва Толстого в обычной школе. Была разработана специальная система обучения, где преподавал не учитель, а ученики друг другу. Это коллективная система обучения. Сравнивая с обычной, классической, система Толстого дает коллоссальные результаты в запоминании информации и развития мышления. Кому интересно, можете почитать его идеи. Но после нескольких лет мы опять вернулись к классическому, которая показалась нам уже более несостоятельной, черствой, и знания давались нам уже как "мертвыми".

То есть, есть уже давно разработанная система знаменитым писателем Толстым, о ней знают в гос департаментах, но она идеальна, а, значит, не подходит для целей высших инстанций чтобы улучшить уровень образования людей. Конечно, snow прав, это невыгодно для верхов чтобы люди были грамотными и умели мыслить самостоятельно. Хотя, в России еще не так плачевно как в странах Запада. Обычная система обучения (учебник, учитель, ученик) - это система зомбирования, и даже не столь важное важно какая именно информация дается в учебниках.

snow:
Edel пишет:

Конечно, snow прав, это невыгодно для верхов чтобы люди были грамотными и умели мыслить самостоятельно. Хотя, в России еще не так плачевно как в странах Запада.

Недавно в этом убедился лично, играли в игрушку по сети, в моей команде было 4-ро русских и один британец (все разных возрастов) и все спокойно общались на английском языке (кто-то лучше, кто-то хуже, но общались без проблем) Британец был в шоке от куда все русские знают английский язык) Далее к нам подключались по очереди швед, немец и еще человек 5 европейцев, вот оказалось, что все они говорят только на своем родном языке! Даже английского никто из них не знал! Не знаю чему их там учат, но явно не тому.

snow:
Валера пишет:

Он имел в виду, что надо обе стороны медали увидеть, прежде чем судить о чём то.

Какие стороны и какой медали? Поучиться в школе, а потом не учиться в школе?

Edel:

snow, а в какую игрушку играетесь?

Адекват:

snow согласен с Изи, я согласен с Изи, но snow не согласен со мной. Вопрос: "как такое может быть?". Я изучал немного теорию игр, в школе кстати, поэтому решение:
Допустим Изи прав, тогда если snow согласен с Изи, то получается, что snow прав, и snow не согласен c Адекватом,
тогда получается, что Адекват не прав, но Адекват согласен с Изи, т.е. он прав и не прав одновременно. Но один оператор не может хранить два разных логических значения (1 и 0).
Предположим, что Адекват не прав, тогда получается, что Изи не прав, но Изи прав по условиям задачи. Тогда получается, что Адекват прав. Следовательно, дело в snow, он задает неоднозначное условие.
Это как задать силу тока например в двуцветном и трехцветном диоде, вроде при одном маленьком значении они оба горят зеленым, поднимем выше - они оба горят синим, но если поставить промежуточное значение, то один будет гореть желтым, а другой будет продолжать гореть синим.
snow увидел желтый и закричал - он неправильно работает! выкинуть его!

Школа может быть жестокой, пытаться всех выстроить по одной шеренге, но если родители грамотные и окажут бОльшее влияние чем школа на воспитание ребенка, то школа для такого ученика будет типа "галочки", и ребенок научиться фильтровать информацию и порой игнорировать. И наоборот, школа может быть хорошей, а родители уроды... Окружение важнее.

Вот с этим согласен.

Адекват:

Может потому, что лучше рабов воспитывать с детства? Живешь в своем розовом мире, так и живи, чисти зубы фтором, бери кредиты, верь в террористов, но не пытайся навязать остальным, что это благо.

Конечно лучше, а как тут не навязывать? Я ж хочу править хомячками.

Адекват:

Варвара, я исходил из слов правый и левый. Работать - лениться (лежать). Правда - ложь, "правдить" - лукавить. Левый с латыни так и переводится - кривой, легкий. (лукавить - означает кривить). Еще слова хотел привести, но не в ту сторону уйду. Вот скопировал дословно комментарий из просторов:

"Правый" произошло из "порабый", тот, чем работают, "левый" из "легый", то есть, лёгкий, ср. лат. levus и laevus, левый-лёгкий. В "левый" произошла мена [г-->в] , как в большоГо/большоВо и закрепилась на письме.

В общем, даже не об этом. Я не хотел противопоставить. Я хотел показать, что звук "Л" - это ленивое, вялое "Р". Т.е. в "Л" недостаток энергии, а "Р" - резкая, яркая, полная энергии.

Варвара:

Значит не так поняла. С  Л согласна, она даже стоит так как написал  :)   с отклоненной ножкой,праздно.

Адекват:

И, кстати, влево ножка отклонена

Варвара:

Значит не так поняла. С  Л согласна, она даже стоит так как написал  :)   с отклоненной ножкой, праздно.

Адекват:

Да не, правильно поняла. Интересно порой почитать чужие мысли.

Варвара:

Нет, в право. Я бы ее тоже влево отклонила. Как это у меня получилось 2 сообщения отослать и посередине твое получилось   :lol:  ??? Мистика!

Варвара:

Адекват, тогда получается, что можно слова „строить” или создавать таким образом, чтобы они обладали силой? Как думаешь?
Р.С. Надеюсь ты понял о чем я, а то что-то я сама себя не догоняю.. :rolleyes:  :) 
Может кто-то знает еще?

Адекват:

Чтобы они смыслом обладали надо строить. Наверное, так они и построены. Сила в правде. Если в слове правда, то в нем и сила. А чтобы силу фразам придать, нужно использовать рифму. Рифма - сила.

Варвара:

Адекват, а что ты еще знаешь про другие буквы ? Опишишь, если не трудно.

Адекват:

Кроме звучания и написания больше ничего. По крайней мере я не думал. Да и вообще, я не знаю - я размышлял.
Можешь в интернете найти образные значения букв в буквице. Там все написано.  :)

Валера:

если найдёшь кидай сюда ссылку! ;)  :)

Drone:

[Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть скрытый текст]

Агата Эрлих:
Stanis пишет:

Пришла такая мысль, что, возможно, жизнь на Земле ограничевается определёнными рамками развития души, т.е. при достижении определённых результатов и выполнения кармических задач, следующее воплощение будет на другой планете или в другом измерении и, возможно, в другом физическом состоянии.

Я тоже пришла к такому же выводу.

Агата Эрлих:

Спасибо большое за фильм.
Я вот вспомнила, что в одном ОС иудеи жарко спорили по поводу своего Алфабета.
И тут ко мне в дверях подощёл Ангел и сказал, чтобы я зашла в синагогу и напомнила ортодоксам, что именно Ангелы дали им первую букву - Алеф. Я, как Телец по гороскопу связана именно с этой буквой. Её основное значение - парадокс Бога и человека.

Агата Эрлих:
Адекват пишет:

Хотел вопрос написать для размышления - что такое совершенство?

Тоже, что и Истина, тоже, что и Красота.  :rolleyes:
Может у кого, какие мерки? А может в нас заложены рамки?

Агата Эрлих:

Я видела свои воплощения в снах. Как многосерийные фильмы. И ещё был поучающий сон, кто-то показывал мне карту мира и обращал моё внимание на Месопотамию и Западную Европу. Карта была сначала древняя, а потом средневековая.
Так я поняла свой интерес к кумранитам, тамплиерам и кельтам.
Но потом я стала думать, может я видела рождения и жизни не свои, а предков? А память кармическая прописывается и передаётся через кровь?

Drone:

Чёрная Луна и Лунные узлы - связываются с кармой и перевоплощениями.

Узлы - это две точки, геометрически связанные с лунными и солнечными затмениями. Это точки пересечения Луной эклиптики при переходе под плоскость эклиптики (Южный узел) и над плоскостью (Северный). Если полнолуние происходит рядом с узлами, то с Земли наблюдается лунное затмение. Если полнолуние, то солнечное. Связывают узлы с кармой и фатальностью, чем сильнее узлы, тем фатальнее гороскоп. Заходящий или Южный узел - прошлое человека в плане космического развития (наработки инкарнаций), а Восходящий, он же Северный узел - это открытое космосом направление для развития.

Ещё можно считать, что Южный узел - это наработки человечества, социума, общности, в котором живёт человек, а Северный - это прогрессивное направление развития человечества, социума и общности.

Соответственно, по планетам, попавшим в соединение или на секстиль к Восходящему узлу, человеку везёт. Что бы он не делал по этим планетам, он или ощущает везение, дорога сама собой открывается - нет припятствий, либо социум принимает всё это "на ура". Новаторам и продвигателям всяких проектов, технических новшеств хорошо секстили к Восходящему узлу иметь. Он как бы своей деятельностью толкает социум вперёд, способствует развитию человечества.

Секстили к Нисходящему узлу такого не дают. Просто не возникает конфликта между проявлением планеты и социумом. Прогрессивной активности, которая бы способствовала движению социума в плане развития здесь нет, зато действия планеты понятны социуму, являются для него традиционными и принимаются.

По планетам на Заходящем узле человеку не везёт, поэтому по ним активно проявляться не получается. Это как сыпать соль на рану. В итоге человеку проще и полезнее для здоровья отказаться от активной прокачки этой планеты и переключиться на что-то другое, а планета просто есть и функционирует на имеющемся топливе и качествах.

Если же планета попадает на квадраты к узлам, то её проявления могут не вписываться в устои социума. Планета ни отвечает прошлым наработкам общества, ни способствует движению человечества к светлому будущему. Здесь человек как бы работает на себя, и в этой же точке получается максимальная степень свободы планеты для самого человека. Если секстили на Серверный узел толкают планету делать то, что нужно социуму, а секстили на Низходящий упрощают неспешное движение, то на квадратурах на волю человека с работой по этой планете нет влияния социума. Ему ничего не мешает, но и не помогает, и при этом результат действия планеты нужен только ему, и в общественные рамки он скорее всего всё равно не впишется.

Что интересно, такой подход может работать и у преступников. Например, у бандита Марс на Восходящем узле, и его долгое время не могут поймать. То его не заметят, то ему удаётся вовремя убежать. Да и сами преступления идут как по маслу, даже если преступник лепит грубые ошибки. Он может совершить преступление средь бела дня, и его не поймают.

Чёрная Луна - самая дальняя от Земли точка лунной орбиты. Тоже связывают с кармой и подсознанием. Мол, это грехи человека из прошлый жизней. А Белая Луна - это его духовные подвиги и добрые дела.

Можно однозначно сказать, что Лилит связана с либидо. И с другой стороны, она  представляет собой некое искажение в психике. Информация, проходя через Чёрную Луну, искажается. Белое может показаться чёрным, а чёрное бело. Направление информации - от человека или к человеку - не имеет значение. Внимание нужно обращать на те планеты, с которыми у Лилит есть точные мажорные аспекты.

В транзитах интересно отслеживать действие Чёрной Луны. Сильнее всего работает соединение Лилит с теми планетами, к которым у неё есть точные аспекты. Скажем, у вас квадрат или секстиль от Лилит к Луне, и на соединении Лилит с Луной будет максимальное воздействие. На других аспектах ничего такого не ощущается. Обращение Чёрной луны примерно как и обращение Лунных узлов тоже может ощущаться. У Узлов работает не только полное обращение, но и полуоборот, и четвертьобороты, когда образуется крест.

Лилит связывают с искушениями. Когда она работает, у человека включается искажающая линза, и он может купиться на то, чего нет. В её поле он может сделать или делать то, что в обычной жизни ни за что не сделал бы. Ну типичный пример - Чёрная Луна утюжит вам важную личностную планету, и вы путаете педали в автомобиле. Или вы ставите чайник, а он перегорает - вы про него или забываете, или вам кажется, что вы его выключили. Или выпокупаете в магазине что-то, приходите домой, и оказывается, что половину сумок оставили на подоконнике.

Либидо и Лилит под концепцию искажающей психику линзы хорошо подходит. Грубо говоря, человека может переть от такого, что обычным людям в голову не приходит.

В принципе, про Чёрную Луну нужно просто иметь в виду, что она вносит неконтролируемые сознанием искажения в психику, в аппарат восприятия, ум, вкусы и т.п. Избежать воздействия Лилит невероятно трудно, даже если вы отслеживаете её движение и знаете, что с такой-то даты она у вас включится. Поэтому её так же считают индикатором проверки на кармическую вшивость.

Пишу от себя, поэтому может не совсем совпадать с тем, что получается у вас.

Кстати, у индусов - Заходящий узел считается благоприятным, а Восходящий (Северный) неблагоприятным. У нас наоборот.

Edel:

Drone, спасибо за информацию об узлах особенно, потому что ничего конкретного и путевого в книжках я еще не встречала, и информация об узлах была для меня прозрачной.

Насчет Черной Луны, я бы сказала что это в первую очередь бессознательное, что двигает человека на странные действия и мысли, хотя, и транзиты Черной Луны по домам могут ощущуются довольно сильно. Например, как только Черная Луна вошла в 6 дом, у  меня начались проблемы  связанные со здоровьем, не то чтобы я заболела, но пришлось заниматься неприятной профилактикой, которая растянулась на несколько месяцев. То есть "ударила" по здоровью.

Edel:

В общем, по узлам этот принцип можно применять и к домам, в которых они находятся?

Drone:

Да, Лилит однозначно бессознательное. Поступки исходят от тебя же, и делаешь то, о чём можешь потом сожалеть, именно ты - никто не толкает. Поэтому её ещё и с демонами связывают, что-то в человеке такое  сидит.

Вообще, Лилит к событиям в доме не приводит, она проявляется через функции планет, а если её и используют как символ какого-то дома, то это только 8й дом.

Что может говорить о ударе по здоровью в транзитах? Много чего. Обязательно надо отслеживать транзиты Сатурна, он по домам хорошо работает, и заход Сатурна в 6й дом может отражаться на здоровье.

Луну надо смотреть. Негативные аспекты по натальной Луне, особенно от тех планет, которые в натале по ней бьют, тоже самое - удар по здоровью и эмоциональному фону.

Управителей 6го дома тоже надо смотреть. У меня Лилит включается за 2 недели до точного аспекта и выключается через 2 недели, то есть, работает максимум месяц. Мучить человека месяцами может Сатурн, к примеру, Лилит слабовата как по мне.

А вообще, можно всё подробно рассмотреть и не найти никаких указаний на событие.

Узлы тоже самое, они работают или как часы - когда сами к себе делают аспекты - это оборот, полуоборот и четвертьобороты, или в аспектах на другие планеты. Главный аспект в транзитах - это соединение, как и у Лилит. Другие не чувствуются.

Вообще, и Лилит, и узлы это второстепенные показатели, как правило, происходящее объясняется и без них, они оттенок фатальности и неконтролируемости дают.

Leona:

Немного дополню о циклах, так как в это время человек наиболее подвержен серьезным изменениям в жизни. 

Цикл Лилит (Черной Луны) – 9 лет. В момент возвращения на свое место в гороскопе она проявляется ярче всего. И тогда, если вы идете по:
1-му пути, в этот период вам будут удаваться все черные дела, темные силы будут вам активно в этом помогать, и вы будете накапливать карму.
Если вы выбрали 2-й путь (непричинения вреда), то "темные силы будут вас наказывать за то, что вы уже не с ними". Так что, если в возрасте, кратном 9 (18, 27, 36, 45 и т.д.), вам не везет, можно считать, что это хорошо, т.к. вы на правильном пути и отрабатываете свою карму. Причем наказывают тем же самым, в чем вы “проявили” себя в прошлой жизни. Если вы были сплетником и вором, то вас ограбят или оболгут. Если вы были неправедным судьей, то с вами поступят несправедливо.

Цикл Селены (Белой Луны) – 7 лет. Если она у вас в Скорпионе, вы были белым магом, в Тельце – абсолютно щедрым человеком, в Стрельце – миссионером и путешественником, в Весах – справедливым судьей и т.д. В чем вам может повезти (если заслужили) в 21, 28, 35 и т.д. лет, можете догадаться сами

Лунные узлы (Раху и Кету) – очень важные точки. Они не имеют черно-белой окраски. Лунные узлы показывают путь эволюции. По ним видно, что человек уже сделал в предыдущих жизнях, и над чем ему предстоит работать в этой. Лунные узлы возвращаются на свое место через 18,5 лет. Т.е. в 37 и 56 лет. Владимир Высоцкий называл 37 роковым возрастом. И не зря. В эти годы умирают (если им было очень многое дано изначально) или проходят тяжелые испытания люди, не выполнившие свою эволюционную программу и не сумевшие отказаться от уже отработанного.

Варвара:

Многие музыканты умирают в 27 лет, это тоже что-то значит?

Edel:

По планетам на Заходящем узле человеку не везёт, поэтому по ним активно проявляться не получается.

Получается, что если планета в соединении с Заходящем узлом, то уже ничего по этой планете сделать нельзя?

Drone:

Ну астрология - это игра) Проще сказать так - это указание или знак того, что по планете может не везти. То есть, по этой функции как по маслу не получается. Поэтому и не скажешь - можно тут что-то сделать или нет, это как выглянуть в окно и оценить погоду - идёт дождь. А помешает он выйти на улицу (действовать по функции планеты) или не помешает - решает сам человек. Можно пробовать и смотреть как получается.

Но первоначально надо просто так оценить - работает этот признак или нет. Если планета на Заходящем узле, а по ней дела идут хорошо - то можно вообще не обращать внимания. Если в делах не везёт - то признак работает) Вот на таком уровне. Никто не запрещает что-то делать.

Edel:

Если опираться на функции конретной планеты, и, к примеру, несколько человек родились в две неделе, когда было соединение. И у одного, у кого соединение более точное, все ок, а у кого соединение с бОльшим орбисом, тот испытывает проблемы по функциям планет. Почему? Если планета та же, знак тот же.

Drone:

Ну вот и я про то же, не может же блокировать у всех. И выборочно тоже не может. Дела дома надо посмотреть. Они разные у разных людей. То есть. у одного блокируемая планета - это управитель 12 или 8 дома, тогда даже неплохо, что блокируется. А у другого это 1й или 10й дом - тогда здесь как-то не очень.

Drone:

Вот ещё что посмотри, нет ли включения знака в доме, которым управляет эта планета? Если есть, двойное указание на блокировку получается. А если ещё планета на узле ретроградная - то тройная)

Drone:

В той другой карте включения может не быть просто.

Drone:

Пример блокировки по узлу и заключению

http://s020.radikal.ru/i707/1412/e8/df53a9d7a1ac.jpg

Мало того, что Юпитер оказывается заключённым в знак, так ещё и управитель 9го дома, в котором находится Юпитер, попадает на заходящий узел. Добавить сюда ретроградности, отсутствие аспектов от Юпитера (планета в шахте) и получаем многоуровневую блокировку. 4 блока по одной планете.

Edel:

:rolleyes:
То есть, в соединении узла с планетой не всегда будет блокировка по функциям планеты? Но все же узел будет влиять, вопрос как сильно.

Drone:

Ну это игра словами, и как померить воздействие?) Невезение при проявлении инициативы - вот так лучше сказать. Это просто поиграться с картой) Вот я и говорю - это с реалом надо сравнивать) это просто признак такой) как, собственно, и вся карта.

Агата Эрлих:
Drone пишет:

Можно однозначно сказать, что Лилит связана с либидо. И с другой стороны, она  представляет собой некое искажение в психике. Информация, проходя через Чёрную Луну, искажается.

это проверено и точно. Это влияет на сексуальные желания - чем сильнее искажение - тем ужаснее мотивы и возбуждает чёрный кошмар, как-то маниакальность и извращения. Каким-то образом это имеет место в Астральном плане. Люцифер меня предупреждал, что если полностью очистить астральный личный уровень, сны прекратятся или же человек начнёт параноидально бояться спать. Он показывал, как Астрал размещается в Лунной природе, но я не могу это передать.

Drone:
Edel пишет:

Получается, что если планета в соединении с Заходящем узлом, то уже ничего по этой планете сделать нельзя?

Интересный вопрос возник. Предположим, что у вас в карте есть хорошие защитные показатели. Можно ли с этим что-то сделать, изгадить?

Мой ответ будет такой - попробуйте)

Edel:

Можно ли с этим что-то сделать, изгадить?

я думаю, что да

Если опираться на мнение Глобы, изложеннего в лекциях, то есть и фатальные факторы в карте по которым изменить ничего нельзя, а есть то, что изменить можно, но нужно это делать со знанием и в определенный момент времени. Вот и вопрос.

Drone:

Я к тому, что можно поэкспериментировать на эту тему в реале.

Edel:

Сначало бы еще определиться что бы это точно значало.  :) А потом еще решить вопрос: а стОит ли эксперементировать.  :D
Ну к примеру, что мне по идее не должно быть дано? Венера в соединении с узлом в Козероге в 11 доме.

Drone:

Не заметил вопрос. Но лучше смотреть карты третьих лиц)

Главные мужские и женские планеты в картах, если, конечно, не путаю. Солнце в карте женщины - образ мужа, Марс - образ любовника, Венера - её венерское начало, Луна - её домохозяйское начало)

Солнце в карте мужчины - его образ как домохозяина (он как муж), Марс - его марсианское начало (он как любовник), Венера - образ любовницы,  Луна - образ жены.

В женской карте Венера в 11м доме на заходящем узле - владелице карты налево лучшее не ходить, везения в этом будет мало). И вообще лучше со своей Венерой не носиться, лучше иметь отношения с мужчинами в общественных рамках, такие как у всех. Если принято в этом обществе знакомиться, затем проводить конфетно-букетный период, потом знакомить с родителями, помолвка, свадьба - то вот так и делать. Иначе будут невезения, порицания обществом и всё такое. Увидели с кем-то, всё, вешают ярлык - гулящая.

Если взять Венеру как эстетическую сферу, например, моду, то такой женщине не повезёт на поприще законодательства мод. Все ходят в штанах, а она надела красивое платье - и её порицают, белая ворона. Наоборот, ей лучше одеваться как все, придерживаться эстетических рамок того общества, в котором она живёт.

Был такой модельер Мариано Фортунь-и-Мадрасо, у него Венера в соединении с Юпитером на Восходящем узле. С Венерой на Восходящем узле хоть коробку на голову надень, от общества будут сплошные овации и восторженные крики "браво". Ну ты наверняка такое видела на подиумах. Модели выходят в гротескных и смешных костюмах бредового типа, но все говорят, что это высокое искусство.

То есть, это Венера в рамках общественно принятых вкусов, ритуалов и устоев.

Edel:

Но лучше смотреть карты третьих лиц)

Да мне не страшно, лучше уж знать что да как чем жить в неведении.
Смысл понятен, спасибо :)

Валера:

Давайте посмотрим мою умершую кузину, мы с ней одногодки. Если да, то надо узнать время рождения и место, этого же достаточно?

Комментарии
  1. [17.05.18 08:30] Edel
    Интересное наблюдение-изобретение. Ну, политика фармацевтических компаний всем и так у..
  2. [14.05.18 15:02] kadr
    Волею судеб я обладаю довольно интересным опытом работы с физическим телом и качествен..
  3. [11.05.18 22:57] kadr
    Шевелить глазами нельзя, и вспоминать о себе тоже нельзя, иначе выскакиваешь из состояни..
  4. [11.05.18 22:40] sanya.zhamkov
    вот такой вопрос есть. иногда когда я пытаюсь расслабиться у меня начинают открываться г..
  5. [10.05.18 16:44] Трансформатор
    здесь ответили http://coma.su/talk/viewtopic.php?id=74
  6. [10.05.18 15:32] Трансформатор
    Да, недостаточное углубление. Но это на самом деле круто, то что у тебя сейчас. Тебе над..
  7. [10.05.18 15:02] kadr
    Пятна для обычных практикующих это лучше, чем коридор, объясню почему. Коридор сразу у о..
  8. [10.05.18 12:05] sanya.zhamkov
    Пытаясь выполнить данную практику столкнулся с вот какой проблемой. все доходит до момен..
  9. [28.04.18 14:50] kadr
    Всем доброго времени суток! Сегодня у нас интервью с Романом Шевелёвым. Каждый желающи..
  10. [26.04.18 10:46] kadr
    Это информационная составляющая, надо на чём-то проверять. Ну так делали, вместе с энерг..
  11. [25.04.18 13:16] Zluka
    я вот еще думаю, а играет ли какую нибудь роль мысленное представление того, что ты хоче..
  12. [25.04.18 12:08] Zluka
    Ну да, всё верно. Надо как бы понять, что все структуры что мы создаем вокруг себя они в..
  13. [25.04.18 09:39] Zluka
    Согласна на 100% с тем, что терпение это не проявление воли. Если хочется ударить кого-н..
  14. [24.04.18 20:20] kadr
    Это хорошо
  15. [24.04.18 20:14] Трансформатор
    у меня кстати 2 кактуса, оба почти одинаковые. Один может быть контрольным.